Transfert de paramètre

Vous pouvez utiliser des fichiers de paramètres ou des listes de paramètres pour transmettre (reporter) des paramètres d'un affichage à d'autres affichages associés qui s'y ouvrent. Pour reporter le même paramètre à des affichages consécutifs, attribuez le même espace réservé de point (par exemple #1), au lieu du nom du point dans le champ de la liste de paramètres ou du fichier de paramètres de l'objet dans l'affichage associé.

Exemple : Utiliser une liste de paramètres pour remplacer des espaces réservés de points dans des affichages associés

L'exemple suivant utilise des affichages Faceplates PIDE pour faire la démonstration du transfert du paramètre.

L'affichage principal ou de premier niveau s'appelle MAIN. Il dispose d'un bouton Passer à l'affichage qui ouvre un affichage Faceplate Logix_PIDE. La plaquette dispose d'un bouton Passer à l'affichage qui ouvre une plaquette de tendance.

Dans l'affichage principal, le bouton Passer à l'affichage dispose de l'option de liste de paramètre dans l'onglet

Général

sélectionné et d'un nom de point de structure, avec un raccourci, sélectionné dans le

Navigateur de points

pour représenter #1 : {::[PLC1] Program:Fermenter_Temp.Tank_PIDE01}, par exemple.

Lorsque l'utilisateur appuie sur le bouton, la plaquette Logix_PIDE s'ouvre. Les objets dans la plaquette ont été configurés pour lire les points dans la structure : #1.CV, #1.SP et ainsi de suite. Les objets remplacent le paramètre #1 par le nom du point de structure, puis dérivent leurs valeurs depuis les éléments de structure qu'ils ont configurés pour la lecture.

Pour reporter les mêmes paramètres à un autre niveau, l'option de liste de paramètres est sélectionnée dans l'onglet

Général

et le paramètre {#1} est saisi pour le bouton Passer à l'affichage sur l'affichage de plaquette Logix_PIDE. Lorsque ce bouton est activé, la plaquette de tendance s'ouvre et ses objets remplacent à leur tour leurs paramètres #1 avec le même nom de point de structure et lisent leurs valeurs dans les éléments correspondants.