En los últimos años, se han propuesto muchas ideas y experimentos en un intento de abordar la desconexión que existe entre las capacidades de los empleados y los requisitos de los empleadores.
Muchas de estas propuestas se centran en la asociación de empleadores con agencias gubernamentales y juntas de inversión en la fuerza laboral locales que animan a los estudiantes a comenzar a desarrollar destrezas industriales en la escuela secundaria y la universidad. Estos programas son sumamente importantes para cerrar la brecha de destrezas.
Sin embargo, muchos estudiantes se alejan de estas carreras cuando están en la escuela secundaria, ya sea por su propia elección o porque no han recibido exposición a estas carreras en la escuela o en casa.
¿Por qué no empezar a una edad más temprana para proporcionar más tiempo para desarrollar mentes impresionables?
Las instituciones culturales, como los museos y los centros de ciencias, pueden convertirse en una solución vital al desafío de la carencia de destrezas al posicionarse a la vanguardia de la canalización de desarrollo de la fuerza laboral.
A diferencia de las escuelas, las instituciones culturales pueden centrarse con mayor facilidad en industrias o conjuntos de destrezas específicos que pueden ser importantes para sus ubicaciones y misiones únicas. Para que este esfuerzo tenga éxito, las empresas y los museos deben ser socios y deben ser transparentes, abiertos y honestos sobre lo que cada uno espera obtener de la colaboración.
Por ejemplo, Discovery World y Rockwell Automation han desarrollado una sólida relación debido a la proximidad de las instalaciones y a la dedicación de cada organización a mejorar la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).
Lo más importante es que la asociación se está fortaleciendo y tiene más éxito porque ambas partes están comprometidas con un objetivo común: despertar el interés por la fabricación, la automatización y la ingeniería a una edad temprana y garantizar que los niños sigan el desarrollo de la fuerza laboral a medida que ingresan a la escuela secundaria y más allá.
¿Cómo logramos que los niños se interesen por la fabricación, la automatización y la ingeniería? Buscando maneras de hacer que los temas sean divertidos y emocionantes.
Al igual que muchas otras empresas, Rockwell Automation se enfrenta a una inminente escasez de personal debido a las jubilaciones y a una demanda creciente, por lo que es necesario abordar el desafío desde múltiples frentes.
